用户
 找回密码
 立即注册
查看: 233|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

西京学院2016年招生本科专业介绍

[复制链接]

1

主题

1

帖子

5

积分

新手上路

Rank: 1

积分
5
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-8-11 12:24:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
机械设计制造及其自动化(本科)
培养目标
培养能从事设计制造、机械产品研究与开发、运行管理、经营销售和教学等方面工作的高素质应用型人才。
专业特色
第六批国家级“高等学校特色专业建设点”。以工业机器人应用技术、数字化制造技术为专业方向强化学生实践能力,确立“紧抓内涵建设,实施错位发展”的专业建设思路,培养擅长先进制造加工技术的应用型人才。
主干课程
计算机语言程序设计、机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、电工电子学、微机原理与应用、数控技术、数控机床编程、传感器与检测技术、互换性与测量技术、机械制造技术基础、机械工程控制基础、材料及热加工工艺、液压与气压传动、数字化与网络化制造、计算机辅助设计、机电一体化系统设计等。
主要实践环节
金工实习、电工电子学实习、机械设计课程设计、机械制图课程设计、机械制造技术实习、生产认知实习、工装工艺实习、机械工程师职业技术培训、毕业实习、毕业设计等。
就业方向
毕业生可从事各类机电产品的设计制造、技术改造、产品检验、运行管理和经营销售,也可在机械类专业学校从事教学科研等方面工作。
汽车服务工程(本科)
培养目标
培养能从事汽车技术管理、检测与诊断等工作,具有创新意识的高级应用技术型人才。
专业特色
围绕新能源汽车、智能化汽车,以汽车诊断、检测为专业方向,强化学生的整车检测、汽车故障诊断等能力,培养既擅长汽车技术服务,又懂经营管理的高级应用技术型人才。
主干课程
电工电子技术、发动机构造与原理、汽车底盘构造与原理、汽车服务工程、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车运用工程、汽车检测与诊断技术、汽车自动变速器、汽车钣金与涂装、汽车新能源与节能技术、汽车排放与控制技术、汽车运行材料、汽车标准与法规等。
主要实践环节
认知实习、汽车驾驶实习、汽车发动机构造实习、汽车底盘构造实习、汽车电器与电控技术实习、汽车检测与诊断技术实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
就业方向
(1)在汽车生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作;
(2)在汽车运用企业进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营;
(3)在汽车服务企业进行汽车维修与保养、汽车产品宣传与市场规划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作。
工业设计(本科)
培养目标
培养能在工业产品造型设计、产品设计开发、产品展示设计等领域从事产品策划、设计、创业与管理等工作,具有创新意识的高级应用技术型设计人才。
专业特色
在专业建设上,我校工业设计专业始终面向行业、面向区域和面向国际,以培养精益求精的“工匠精神” 型创新设计人才为理念和追求,形成了“设计学知识体系+工学知识体系+人文艺术知识体系”的教学知识体系,重点培养学生的“创新思维与工作方法的系统能力”和“具有市场前景的创新设计与设计策划的系统能力”。 从过去的就业型、专职型人才培养,转变为创业型、具有创新意识与能力的复合型专门人才培养。学生获得国家级省级各类设计奖项100余项,自主设计获批国家专利10余项。截止2016年已培养毕业生131人,并向德国卡塞尔艺术大学、西北工业大学、陕西科技大学、太原理工大学、西安建筑科技大学、西安理工大学等国内外多所知名大学输送博士、硕士研究生共10名。
主干课程
工业设计图学、机械设计基础、电工电子学、工程力学、计算机辅助制图、设计构成、产品造型材料与工艺、设计心理学、计算机辅助工业设计、产品开发与设计、产品系统设计、产品交互设计、人机工程学、逆向工程设计。
主要实践环节
工业设计专业在主要实践环节方面切实做到李克强总理提出的“大众创新、万众创业”战略,逐步健全激励机制,有效推进产、学、研、用结合,知识产权交易,为保护和鼓励学生实践创新积极性提供了系统化保障,已经在学生实践环节实现创意和设计成果价值的转化初见成效。
就业方向
毕业生可从事研究、教育、产品造型设计、产品创新设计与开发、创业与管理、工业产品参数化设计、数字新媒体传播设计与制作等工作。
工程造价(本科)
培养目标及专业特色
培养具备土木工程技术、经济、管理和法律等基本知识,掌握现代工程造价科学理论、方法和手段,获得造价工程师基本训练,具有工程项目投资决策及全过程工程造价管理能力、实践能力和创新能力的高素质应用型工程技术人才。
主干课程
建筑力学、土木工程制图、工程测量、房屋建筑学、工程造价专业概论、工程定额原理、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、土木工程施工技术、土木工程材料、建筑设备、土力学与地基基础、混凝土与砌体结构、钢结构与组合结构、工程经济学、管理学、运筹学、工程经济学、工程项目管理、工程招投标与合同管理、PKPM结构设计分析、BIM等。
主要实践环节
土力学与地基基础、工程定额原理、土木工程施工等课程实验、课程设计、计算机应用及上机实践、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
就业方向
可从事工程造价招标代理、建设项目投融资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理等相关工作。
土木工程(本科)
培养目标及专业特色
培养能够从事房屋建筑、地下结构、道路、桥梁与隧道、给水排水等领域的项目规划、设计、施工及管理工作,具有创新意识的高素质应用型工程技术人才。
土木工程获批省级特色专业和省级综合改革试点专业;建筑工程实验中心获批省级实验教学示范中心;《土木工程制图》《工程测量》2门课程获批省级精品资源共享课;土木类应用型人才培养模式创新实验区;西京学院-陕建四建集团获批省级大学生校外实践教学基地。通过积累,2015年荣获陕西省教学成果二等奖。
主干课程
理论力学、材料力学、结构力学、土木工程制图、工程测量、房屋建筑学、土力学与地基基础、混凝土结构与砌体结构、建筑施工技术及组织、混凝土结构原理与设计、钢结构原理与设计、建筑工程计量与计价、PKPM结构设计分析、工程地质分析原理等。
主要实践环节
工程制图、工程测量、计算机辅助设计(CAD)、土力学与地基基础等课程实验、课程设计、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
就业方向
可在房屋建筑、地下工程、道路隧道桥梁工程、防灾减灾等领域从事土木工程项目规划、结构设计、技术开发、施工组织及管理等方面工作。
工程管理(本科)
培养目标及专业特色
培养具备土木工程技术及项目管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,掌握现代化BIM新技术,具有较强实践能力、创新能力和工程项目管理能力的高素质应用型工程管理人才。
工程管理专业获批省级综合改革试点专业;《工程造价》《建筑力学》2门课程获批省级精品资源共享课;工程管理教学团队获批省级教学团队;工管类应用型人才培养模式创新实验区获批省级培养模式创新实验区。
主干课程
建筑力学、土木工程制图、工程测量、房屋建筑学、管理学、工程经济学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、计算机应用、经济法与建设法规、工程项目管理、工程招投标与合同管理、土木工程施工技术与施工组织、房地产开发与经营、房地产经济学、房地产开发与经营、房地产营销、房地产投资管理、BIM等。
主要实践环节
管理学、会计学、财务管理、工程经济学、工程招投标与合同管理等课程实验、课程设计、计算机应用及上机实践、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
就业方向
可从事工程项目组织管理、工程监理、工程咨询、工程造价管理以及房地产开发与经营等相关工作。
学生实习
学院与陕西四建集团有限公司建立了长期稳定的合作关系,2013年获批省级大学生校外实践教育基地。
测控技术与仪器(本科)
培养目标
以智能制造装备、机器人行业为依托,培养具有仪器研发及测量与控制技术应用能力,能在各行业从事与测量与控制、仪器仪表的设计、制造、应用研发和生产协调的高素质应用型人才。
专业特色
(1)测控专业核心课程《光电检测技术》《自动控制理论》和《电机原理及拖动基础》为省级精品资源共享课程。
(2)具有省级创新实验区—— 测控专业应用型人才培养模式创新实验区。
(3)具有省级实验教学中心——测控实验教学中心。
(4)拥有完善的实验、实训设备,以电子设计大赛、飞思卡尔大赛和西门子PLC大赛为平台,提高学生的动手能力和创新意识。
主干课程
光电检测技术、工程光学、自动控制原理、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理等。
主要教学环节
电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等。
就业方向
(1)就业
智能仪器仪表方向的毕业生可以从事自动化监测、控制或生产系统的设计开发、运行管理等工作;从事机电、测控、仪器仪表、通信、家电等行业的商贸工作。
石油测井仪器方向的毕业后从事自动化精密科学仪器、生产过程自动化检测与控制系统的开发研究、设计制造以及生产运行管理工作,精密测试计量与精度理论研究;从事机电产品精度分析与质量管理方面的工作。
质量检测工程师:从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。
计量工程师:从事计量检定、校准、检验、测试等计量技术工作。
电气工程师:从事电气线路设计、部件选型、图纸设计、产品试制、调试等工作。
(2)继续深造
考研的方向主要是精密测试技术与装置、自动测量与检测装置、信息获取与处理、测试工程网络与通信、测试系统机电综合设计、光电精密测试技术、控制理论与控制工程等。
自动化(本科)
培养目标
自动化专业以机器人、智能制造装备行业为依托,培养具有电气控制、电子技术应用能力的,能在生产一线从事电气研发、应用研究、协调生产管理等方面工作的高素质应用型人才。
专业特色
(1)省级特色专业 培养具有机器人技术、电气控制、电子技术应用能力的,能在生产一线从事电气研发、应用研究、协调生产管理等方面工作的高素质应用型人才。
(2)“一体多翼”的人才培养模式,因材施教,保证了本专业基础平台的规范性,突出了行业岗位技术特点,保证毕业生就业竞争力。
(3)校企合作,突出实践  共建共享实践教学资源,实现校企互利共赢。自动化工程实验教学中心是陕西省实验教学示范中心。拥有完善的实验、实训设备,以电子设计大赛、西门子PLC大赛等为平台,提高学生的动手能力和创新意识。
(4)自动化专业为省级综合改革试点专业,学院具有控制工程专业硕士学位研究生教育资格。自动化专业核心课程《自动控制理论》和《电机原理及拖动基础》为省级精品资源共享课程;具有省级创新实验区—— 自动化专业应用型人才培养模式创新实验区。
主干课程
电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、电气控制与PLC、电机与电力拖动基础、单片机原理及应用、电力电子技术、自动控制理论、过程控制、运动控制、智能控制等。
主要教学环节
金工实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等。
职业规划
技术岗位   基层岗位→助理工程师→工程师
销售岗位   自动化设备销售(入职岗位)→自动化设备销售经理(企业技术骨干)→自动化设备销售总监(企业中层管理者)→自动化设备区域销售经理(企业高层管理者)
就业方向
(1)就业
工业机器人控制技术方向的毕业生,可以供职于电子电气行业、汽车工业、轨道交通、航空航天等行业,就业岗位主要有:机器人运行维护与管理;机器人维修调试;机器人销售工程师;售后客服工程师;
生产过程自动化方向的毕业生,可以供职于工厂、生产过程自动化产品代理商、自动化系统集成商、企业(行业),或在与本专业相关部门的相关岗位从事:生产过程自动化系统的资料管理、技术管理;电气控制设备和机电一体化设备的运行、安装、调试与维护;自动控制系统的运行、操作、维护;自动化产品的销售、技术支持、售后服务、系统集成;
(2)继续深造
考研的方向主要有控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、导航、制导与控制、模式识别与智能系统等。
计算机科学与技术(本科)
培养目标
培养能够在“互联网+”、云计算与大数据、移动互联等高新技术领域,从事WAP技术、移动应用软件设计、Web技术等高素质应用技术型人才。
专业特色
与IT行业深度融合,以社会需求为目标,聚焦“互联网+”、云计算与大数据、移动互联三大前沿技术应用领域,汇聚工程实践经验丰富的双师型教师队伍,采用项目绑定培养模式,培养信息化、国际化的软件开发应用人才。
主干课程
数据结构、微机原理与接口技术、数据库原理、软件工程、嵌入式操作系统等。
主要实践环节
电子工艺实习、Java课程设计、数据库课程设计、软件开发综合实习、顶岗实习等。
就业方向
在计算机相关行业从事数据库开发、软件开发、移动互联应用、大数据应用等。
物联网工程(本科)
培养目标
培养能够在移动互联智能终端、智慧城市、车联网等高新技术领域,从事物联网工程设计、开发、集成和服务的高素质应用技术型人才。
专业特色
与行业深度融合,以企业需求为目标,聚焦移动互联智能终端、智慧城市、车联网三大前沿技术应用领域,汇聚工程实践经验丰富的双师型教师队伍,采用订单式培养模式,打造复合型、应用型、国际化的物联网应用人才。
主干课程
嵌入式系统、无线网络技术与应用、射频识别技术与应用、传感器技术及应用等。
主要实践环节
嵌入式系统课程设计、射频识别技术与应用课程设计、传感器技术及应用课程设计、物联网工程综合应用设计等。
就业方向
能够在与物联网相关的企业,如移动互联智能终端、智慧城市、车联网等领域从事系统设计、开发、集成等高新技术岗位。
电子信息工程(本科)
培养目标
培养具备多媒体通信与信息处理技术、智能电子终端设计与开发的应用技术型人才。
专业特色
切中行业需求,以服务区域经济为目标,构建“两位一体”的联合培养人才体系、协同创新转化平台,按照卓越工程师的模式进行培养。
主干课程
电路分析、模拟/数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、数字信号处理、单片机原理与应用、智能电子设计等。
主要实践环节
电子实训、C语言课程设计、高频电路课程设计、单片机课程设计、认知实习、生产实习、毕业实习等。
就业方向
能够在电子行业、通信行业、信息通信技术、电子技术相关的企事业单位,从事系统设计、开发、集成、维护等工作。
应用统计学(本科)
培养目标
培养能从事统计调查、统计信息管理、数据分析、管理咨询、客户管理、市场研究预测、商情分析、质量管理改进、生产过程控制及新产品开发和管理工作的特色型应用型专门人才。
专业特色
本专业的几位领衔教授在中国应用统计领域有较深造诣,特别是在企业现代质量管理领域有多项成果和一定影响力。
主干课程
运筹学、实用回归分析、应用时间序列分析、应用多元统计分析、大数据与数据挖掘、抽样调查、统计预测与决策、风险管理、全面质量管理、抽样检验、统计过程控制、六西格玛管理、流程再造、经济与社会统计、商情分析等,每门课程都注重案例教学与实际操作能力的训练。
主要教学环节
课堂学习、案例分析、软件操作、模拟演练、公司践行、实际操练等,最后达到行业要求的合格人才。
就业方向
从事社会经济统计的基本工作,还能从事市场预测、商情分析、管理咨询、绩效考评、风险管理、地产策划、量化管理、海关贸易统计、数据信息管理、企业质量改进、生产过程控制等与收集数据,处理数据有关的所有工作。
应用化学(本科)
培养目标及专业特色
实行“校企合作,联合培养”的教学模式,使学生能在石化、化工、能源、轻工、环保、医药、建材、食品保健、化妆品、建筑材料、生物等领域相关企业和技术公司从事新技术开发、新产品复配、生产组织、产品质量检验和环境监控等技术工作,又可在科研院所、高校及行政部门从事与本专业有关的科研、教学和技术监督等工作的应用型专门人才。
主干课程
化工制图与CAD、新型建筑材料、腻子与建筑涂料新技术、石油炼制工程概论、再生能源工程、煤化工工艺、功能材料概论、现代分析测试技术、精细化学品、表面活性剂概论、专业英语等。
主要教学环节
金工实习、专业设计实验、专业创新实验、专业综合实验、认知实习、生产实习、顶岗实习等。
就业方向
从事新技术开发、新产品复配、生产组织、产品质量检验和环境监控等技术等工作。
会计学(本科)(财务会计)
培养目标
培养能够适应会计事务所、资产评估公司、财务咨询公司、企事业单位、政府经济主管部门等从事审计、会计、财务和管理等工作需要的应用型、通用型高级人才。
专业特色
依托通识教学平台、专业通用平台和专业核心平台以及选修模块、职业资格模块、创新创业模块和拓展模块的“三平台,四模块”的课程体系,实施本科教学+社会实践+学科竞赛的“三位一体”教学方法,采取与职业资格教育相互衔接的培养方式,培养“宽口径、厚基础、强能力、广适应”具有创新精神和实践能力的卓越会计师。
主干课程
基础会计(精品课程)、中级财务会计、统计学、税务会计、金融会计、审计学、财务管理、财务报表分析、高级财务会计和内部控制等。
主要实践环节
基础会计模拟实训、中级财务会计模拟实训、成本会计模拟实训、财税一体化模拟实训、会计综合实训模拟实训(VBSE)等。
就业方向
理想职业  单位财务主管、主管会计人员等;
成熟时期  企业财务总监、资本运作的CFO、审计师、政府审计人员等;
成长时期  会计师、审计专员、财务分析师、税务代理师等;
初入社会  出纳、记账员、会计核算员、管理会计专员、会计助理等。
会计学(本科)(ACCA)
培养目标
培养具备扎实的会计学、审计学专业知识和业务技能,特别是国际会计师事务所、跨国公司、外资机构及其它涉外、境外组织从事会计、审计、管理咨询等工作,具有国际专业执业能力的复合型应用人才。
专业特色
ACCA是特许公认会计师公会的简称,总部在英国,ACCA考试是国际注册会计师资格考试。(1)ACCA是真正的国际化全球性组织。鉴于近几年来中国的会计准则逐步与国际会计准则接轨的现状,ACCA这一专业资格对于中国财会人员来说更为实用。(2)我校教学全部采用ACCA的原版英文教材,参加ACCA全球统考。(3)完成第一阶段的学习和考试后,并提交专业论文,可申请牛津布鲁克斯大学的学士学位。
主干课程
会计师与企业、管理会计、财务会计、公司法与商法、业绩管理、税务、财务报告、审计与认证业务、财务管理专业会计师、公司报告、商务分析、高级财务管理、高级绩效管理等。
主要实践环节
会计实训、财务成本管理实训、VBSE- 财务综合实训、CPAS模拟实训、事务所实践等。
就业方向
国内外事务所、跨国公司、外资机构及其它涉外、境外组织的相关岗位。
会计学(本科)(CPA)
培养目标
培养既掌握CPA专业知识又熟练掌握计算机技术的复合型人才。
专业特色
(1)西京学院与用友审计强强联合提供人才培养平台。
(2)依托于中国规模最大、最现代化的《中国注册会计师审计信息系统—CPAS》全国实训中心及大型《审计信息工程国家重点实验室》(在建)。
(3)结合市场用人需求,应用中注协推广的CPAS审计软件教学。
主干课程
CPA会计、CPA审计、CPA财务成本管理、CPA税法、CPA经济法、CPA公司战略与风险管理等。
主要实践环节
会计实训、财务成本管理实训、VBSE- 财务综合实训、CPAS模拟实训、事务所实践等。
就业方向
大型会计师事务所或其他财务岗位。
财务管理(本科)
培养目标
培养具有国际化视野,能够熟练运用所学知识在企业、金融、证券、事业单位和政府部门的财务管理领域或工作岗位;具备较高职业素养、人文素养的“双C”资格高级财务管理精英人才。
专业特色
依托CFP和CMA职业资格考试,突出培养学生业务技能、合理引导开发学生团队合作能力。以学校+项目+深度校企合作“三位一体”的培养模式,立足于会计,融合财务管理、管理会计等学科,着力培养适合市场需求的财务管理人才。
主干课程
中级会计实务、初级财务管理、中级财务管理、高级财务管理、管理会计、内部控制、项目评估、财务规划、绩效与控制、财务决策等。
主要实践环节
财务管理综合实训;模拟炒股实训;ERP会计信息化大赛及认证;纳税申报与缴纳实训;审计信息系统实训;Excel在财务管理中的应用;财务决策平台实训;VBSE- 财务综合实训等。
就业方向
理想职业  管理会计师、运营总监、财务总监等岗位
成熟时期  证券投资分析师、管理咨询、财政部财务管理专家人才库人员等岗位
成长时期  成本管理、投资管理、财务分析、理财规划、财务咨询、税务代理与筹划、管理会计等岗位
初入社会  会计核算、金融业务、资产管理、理财规划、税务代理、公司财经文秘等岗位
护理学(本科)
培养目标
培养能胜任优质护理服务工作、从事临床护理、护理管理、护理研究等工作的高级应用型才。
主干课程
人体系统解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、精神科护理学、社区护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、护理教育学等。
主要实践环节
基础医学实验,基础护理技术实训,专科护理技术实训,护理综合实训,护理科研训练,临床见习、临床实习等。
就业方向
各级综合医院,专科医院护理岗位。
市场营销(本科)
培养目标
培养能在企事业单位以及行政机构从事项目策划与宣传推广、市场调研与营销实战、品牌塑造与维护管理等工作的创新创业技能型应用人才。
专业特色
注重理论与实践相结合,在培养学生实践动手能力,特别是营销策划与品牌塑造和项目推广能力等方面富有独特优势;注重现代网络思维与技能的培养、大数据及“三微”营销技能的训练、根据市场需求和学生兴趣,采用订单班等方式,倾力锻造创业型应用性专业人才,是本专业近些年对自身特色的进一步深化和拓展。
主干课程
市场营销学、市场调查与预测、消费行为学、推销理论与技巧、服务营销、品牌营销、商务谈判、广告学、公共关系学、房地产营销、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理等。
主要实践环节
主要有四大类:一是在校内实验教学示范中心、大学生创业孵化基地、营销与管理模拟实训室等进行实训课和模拟训练;二是和孔明策划公司、中国房地产营销协会、瑞尔特控股集团、百度集团、金蝶集团等10多家签约单位建立的校企合作和校外实习基地进行的专业实习、专题实践活动;三是积极支持鼓励学生参加校级、省市级、国家级专业或专项技能竞赛竞技锻炼活动;四是学生结合就业进行的毕业实习。
就业方向
在各类公司企业、行政事业单位、社会团体以及管理咨询机构等从事市场调研、策划、宣传、推广、销售、管理等工作。尤其是在房地产行业、涉农产品领域以及移动商务领域的项目策划方面具有较强的竞争优势。
审计学(本科)
培养目标
培养具有扎实的财会、审计专业知识,熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能,既有一定财会、审计理论水平,又有较强的动手能力的高级岗位技术人才。
专业特色
紧密贴合会计师事务所用人需求,应用中注协推广的CPAS审计软件教学,微电影场景教学+事务所实务仿真教学+教学软件支撑平台的三维同步培养模式,培养审计实操型、复合型高级专业人才。
主干课程
经济法、税法、会计学原理、中级财务会计、成本会计、财务管理、审计学、公司战略与风险管理、审计信息系统、财务报表分析、内部审计、经济责任审计、高级审计学等。
主要实践环节
认知实习、Excel、SQL SERVER、ACCESS在审计中的运用、VBSE- 财务综合实训、审计工作底稿编制实训、审计信息化工具实训、审计综合模拟实训、创新实践训练、毕业实习、毕业设计等。
就业方向
理想职业  会计师事务所合伙人、会计师事务所所长、各类内部审计负责人、财务总监
成熟时期  注册会计师、信息系统审计师、注册内部审计师等
成长时期  审计主管、会计主管、财务管理专员等
初入社会  审计助理、出纳、记账员、预算员等
酒店管理(本科)
培养目标
培养具有国际化视野和较强的创新精神、创业意识和实践能力,具备高尚的职业道德、过硬的工作作风、良好的人文素养,具有国际五星级酒店发展所需知识结构、业务操作能力和较高职业素质的应用技术型人才。
专业特色
本专业始终以提高学生专业素养和实践能力为宗旨,狠抓通识课夯实理论基础,突出专业课强化专业素养,加强实训课建设,提高职业技能,并与世界500强之一的美国喜达屋国际酒店管理集团进行战略合作,成立“喜达屋”订单班及国际酒店管理“英才班”,校企双方共同培养有观察、分析、识读、演讲、写作、策划、实际运作等综合能力的国际五星级酒店管理人才。
同时本专业积极开展第二课堂,通过举行大学生礼仪风采大赛、调酒师大赛和组织学生参加全国酒店技能大赛等各种专业竞赛,调动学生的学习兴趣,加强学生的专业技能,培养学生的综合素质,提高学生的就业能力。
主干课程
现代酒店管理概论、酒店情景英语、酒店市场营销学、酒店服务质量管理、酒店电子商务、餐饮运行与管理、前厅与客房运行管理 、酒店人力资源管理、酒水酒吧管理等。
主要实践环节
专业认知实习(参观、入住国际星级酒店)——课程实习(餐饮服务与管理、酒水酒吧实习等)——顶岗实习(喜来登、凯悦、希尔顿等国际五星级酒店带薪实习)——毕业实习(北京、上海、杭州以及迪拜、马尔代夫等国内外星级酒店带薪实习并就业)。
就业方向
本专业主要为国际五星级酒店培养中高级管理人才,学生毕业后可在国际五星级酒店从事酒店服务营销、策划以及管理工作,也可考取研究生或出国留学深造。
物流管理(本科)
培养目标
培养具有扎实的现代化、国际化的物流管理和物流工程的理论、知识和方法,在国家各级管理部门、交通运输企业、物流企业、工商企业等单位具有从事物流系统规划与设计、市场开发、运营管理工作的应用技术型人才。
专业特色
以合作物流企业实际项目为导向,解决物流企业实际问题为目标,注重集成与仿真技术、信息共享与分析技术;培养学生解决物流运营问题和物流系统优化的能力。本专业尤其侧重采购、智慧物流两大方向的专门人才的培养。
主干课程
管理学、西方经济学、物流学、运筹学、仓储与配送中心管理、运输管理、电子商务与现代物流、物流服务营销学、物流信息技术、采购与供应管理、物流系统规划与设计、物流系统建模与仿真、物联网概论、物流设施与设备、供应链管理、物流英语、物流统计学、计量经济学、生产与运营管理学、国际结算、物流金融、物流与供应链前沿专题等。
主要实践环节
在校级实验教学示范中心、大学生创业孵化基地、营销与管理模拟实训室、物流沙盘实训室、物流认知与仿真实训室、ERP实训室等校内实训室进行实训和模拟训练。在已签约的陕西物流学会、陕西物流与采购联合会、西安国际港务区、西安物流与采购联合会等多家单位建立的校企合作和校外实习基地进行专业实习和专题实践活动。
就业方向
毕业生可以在物流及制造、电商、贸易等企业及相关各级管理部门从事物流系统前期规划与设计、市场开发、运营管理等工作。尤其是在制造业服务、智慧物流、物流信息分析方面具有一定的竞争优势。
电子商务(本科)
培养目标
培养能从事网络环境下企事业单位的商务管理、服务管理、技术开发、以及网络创业等工作,具有网络创新、创业基本素质的高级应用型专门人才。
专业特色
突出信息技术与经济管理相结合,理论与实践并重,注重学生创新、创业能力的培养,侧重跨境电子商务方向及移动商务开发方向。
主干课程
电子商务概论、网络营销、营销策划、供应链及物流管理、网站规划与网页设计、WEB前端设计、WEB开发技术、网络创业选择与管理、跨境电商实务、企业形象策划、平面设计、安卓程序开发等。
主要教学环节
电子商务专业认知实习、商务网站规划与设计、网络营销与策划、电子商务系统开发、跨境电子商务实战、电子商务专业实习、毕业实习与毕业设计等实践教育环节。
就业方向
理想职业  企业运营总监、技术总监或自主创业
成熟时期  网络营销策划师、企业项目开发工程师、企业运营主管
成长时期  电子商务项目主管、电子商务系统项目策划与开发技术人员
初入社会  从事电子商务运营推广、电子商务系统的开发、美工设计、网络营销等工作
国际经济与贸易(本科)
培养目标
培养能熟练运用现代网络工具,在进出口企业及相关部门从事对外经贸业务的开发、运作、管理及服务工作的应用型高级专门人才。
专业特色
在传统的国际货物贸易方向之外,开设国际服务贸易及跨境电子商务方向;侧重培养学生的外贸业务操作能力及创新创业能力;重视学生国际视野的拓展,并注重学生外语能力的培养与提升。
主干课程
国际贸易概论、国际贸易实务、国际服务贸易、国际商法、国际金融、国际结算、国际货运与保险、外贸单证实务、报关与报检实务、跨境电子商务实务等。
主要教学环节
外贸单证与跟单实习、报关与报检实习、国际贸易综合模拟实验、国际贸易综合实习、跨境电子商务实战等。
就业方向
成熟时期:从事涉外经贸业务的开发、运作、管理与组织策划等工作的高级专业人士
成长时期:外贸制单、货运代理、报关报检、国际商务工作主管、外贸企业的中层管理者等
初入社会:外贸企事业单位、金融机构或跨国公司等基层单证员、报关员、报检员、国际商务人员、国际结算业务员等
新闻学(本科)(网络与新媒体)
培养目标
培养能与时俱进跟踪媒体发展变化,掌握网络与新媒体传播理论知识与实践技能,熟练运用网络与新媒体,在媒体融合过程中进行进行信息采写、宣传、策划、传播,在互联网思维统摄下的具备媒体经营和管理能力的、具有创新创业意识和能力的应用技术型传媒人才。
专业特色
依托校内传媒工作室,实施“1+1+3”的人才培养模式,即:使学生适应网络与新媒体一个主体发展方向,经过一年传媒工作室的项目化实践锻炼,从而具备“信息宣传传播力、媒介营销与策划力、融媒体技术应用力”三种能力。
主干课程
新闻采访与写作、融媒体新闻编辑与制作、新闻评论写作、数字摄影与图片处理、数字摄像及后期制作、手机媒体专题、媒体创意与策划、出镜记者与现场报道、新媒体运营与管理、数字媒体艺术、网络多媒体技术与应用、新媒体数据分析与应用、社会化媒体营销等。
主要实践教学环节
专业认识实习、课程设计、暑期社会实践、专业综合实习、毕业实习、学年论文、毕业论文(设计)。
专业综合实习(项目教学):融媒体新闻报道;电视节目策划与制作;电子刊物制作;网络新媒体营销等。
就业方向
在各级报纸、刊物、广播电视台、网络新媒体、企事业宣传、公关部门、文化产业机构和广告影视公司从事全媒体信息采集与传播、新闻宣传与报道、摄影摄像、音视频剪辑与制作、媒介活动策划与营销推广、媒介公关等工作。
英语(本科)
培养目标
英语专业依托国际化教学理念,借助项目化、翻转课堂等先进教学方法,旨在培养具备扎实英语语言基础、高雅人文素养情怀、求真务实精神的应用型专门人才。英语教育方向致力打造具备良好教师职业素养、较强英语教学极其管理工作能力、娴熟服务涉外单位相关事宜技能的高素质专门人才;商务英语方向致力培养学生商务实践能力,以及具备优秀商务策划和执行能力的应用型人才。
主干课程
专业基础课程:英语语音、英语听力、英语口语、英语语法、基础英语、英语阅读。
教育方向核心课程:教育心理学、外语教学法、少儿英语教学、英语语言学等。
商务方向核心课程:商务英语、外贸函电、国际贸易理论实务、跨文化交际等。
主要实践环节
主要实践环节涵盖语言综合训练、专业方向实习实训、专业资格考试培训和毕业顶岗实习等。
就业方向
英语教育方向毕业生主要从事中小学、各类培训机构英语教学及管理、以及涉外单位服务与管理工作;商务英语方向毕业生主要在涉外单位、外经贸企业、旅游机构等从事国际贸易、国际旅游企划、涉外文秘等相关工作。
汉语国际教育(本科)
培养目标
培养能在国内外各类学校从事对外汉语及其他相关学科的教学工作,能在各职能部门、外贸机构、新闻出版及企事业单位从事语言文化传播交流等相关工作的应用型专门人才。
主干课程
现代汉语、中国文化概论、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学专题、教育心理学、跨文化交际学、西方文化概论、英语口语、第二外语等。
主要实践环节
认知实习开设在第一学期,通过到国际学校和语言教育机构参观见习、观摩教学等活动,使学生进一步了解所学专业,提高专业学习兴趣,加深专业感知程度。
专业系列课程实践连续开设于第三、四、五、六学期,考查学生对每学期开设的主干课程的理解深度,锻炼学生的口头表达能力,培养学生分析语言现象的能力。
专业教育实践连续开设于第五、六、七学期,主要以问题导向、项目研究、任务清单、模拟课堂、留学生教学等方式培养学生分析问题和解决问题的能力、跨文化交际能力,加强其对中华文化的理解,逐步提高其汉语教学水平、跨文化交际的自信和文化传播能力。
毕业实习开设于第八学期,包括国内实习和海外实习,全面提升学生的职业素养。
就业方向
汉语国际教育、外资外贸企业、中外文化交流传播、海外汉语教育教学、国内汉语教育教学、中小学教育教学
环境设计(本科)
培养方向
培养从事室内设计、城市景观设计、园林设计、展示设计等艺术设计和工程施工管理,以及环境艺术设计研究及教学等方面的高级艺术设计专业人才。
主干课程
工程制图、建筑装饰材料与工程预算、效果图表现技法、住宅空间设计、景观设计、展示设计、公共空间设计、城市规划原理、模型制作、室内装饰品设计、照明设计等。
主要实践环节
艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计等。
就业方向
在室内外装饰、建筑、园林等相关企事业单位从事设计、施工、管理等工作。
视觉传达设计(本科)
培养方向
培养能从事广告设计、CI企业形象策划、书籍设计、展示设计、装饰等艺术设计和研究及教学工作的设计专业人才。
主干课程
艺术概论、字体设计、素描、图形设计、色彩、构成基础、计算机3D设计、标志设计、包装设计、展示设计、CI品牌设计、新媒体广告设计、广告摄影与摄像、广告设计等。
主要实践环节
艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计等。
就业方向
在广告设计、印刷出版、新闻系统、文化宣传等企事业单位从事设计、制作、管理、宣传等工作。
美术学(本科)
培养方向
培养能够在学校、新闻出版社行业、文化宣传等企事业单位从事美术教学和美术编辑以及商业展示、美术研究等方面的高级专门人才。
主干课程
分为造型艺术方向课程群及工艺美术方向课程群,课程包括素描、色彩、艺术概论、构成基础、中国美术史、西方美术史、线描、中国画、油画、版画、插画、图案设计、装饰画、陶艺、漆艺、装饰雕刻、装饰壁画、书法与篆刻、民间美术等。
主要实践环节
艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计。  
就业方向
在学校、企事业单位从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、美术编辑等方面的工作。
动画(本科)
培养目标
培养能从事电影、游戏、电视、广告、网络等媒体的项目策划、动画编导、原画创作、动画创意设计、音效设计、程序设计等动画创作及理论研究,能在电影及电视制片公司、广告公司、游戏设计公司、电视台等部门从事本专业工作的高级专门人才。
主干课程
动画概论、动漫造型设计、摄影与摄像、影视视听语言、动画运动规律、卡通雕塑、 flash动画、影视后期制作、CG插画设计、MAYA基础、三维动画设计、数字雕刻造型、三维动画与渲染、多媒体交互应用技术等。
主要实践环节
艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计等。
就业方向
在高校、影视制作公司、网页设计公司、广告公司以及游戏设计公司等单位从事漫画设计、动画编导、动漫画制作以及理论研究等方面的工作。
产品设计(本科)
培养方向
培养具有创造性思维和综合表达能力,能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上,进行工业产品外观设计、家具设计等方面的高素质应用型专门人才。
主要课程
设计素描、设计色彩、构成基础、艺术概论、手绘表现技法、人机工程学、日用品设计、家具设计、家电设计、专题设计、包装与印刷设计、民间美术等。
主要实践环节
艺术写生和采风、课内专业实践、课程设计、专业实习、毕业实习和毕业设计等。
就业方向
可从事产品造型设计、产品开发设计、计算机辅助设计、交互设计、用户研究、广告设计、包装设计、展示设计、企业形象策划设计等工作。
文章来源:原创
编辑:康冬冬
微信号:xjxyzb
长按二维码关注  获取更多招生资讯
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Theme by Win8mi